Sexta Recapitulación: RETROALIMENTACIÓN GRÁFICA DEL A.I.R.E. y Objetivos para un PROYECTO INVESTIGATIVO

Marzo 3 del 2012

Retroalimentación del A.I.R.E (Análisis e Interpretación de la Realidad Educativa )

(FIG.1 y FIG.2)

FIG.1 Los fundamentos,las herramientas, el desarrollo de habilidades para el pensamiento son fases impotantes e integrales para anexar el A.I.R.E como parte de las investigaciones educativas.

!:

- El maestro esactualizado y contextualizado.

-El profesor que profesa es un HOMBRE MEDIOCRE

-Reflexiología como un intrumento culaitativo; como HERRAMIENTA INVESTIGATIVA.

-Fundamentos=  PARADIGMAS ó MODELOS INVESTIGATIVOS

-Herramientas= INSTRUMENTOS de INVSTIGACIÓN

FIG.2 La clasificación de las ciencias para Wilhien Dilthey.

FIG.3 y FIG. 4 Los métodos de búsqueda y procesos importantes en investigación.

 FIG.5 ¿Cuales son las habilidades del pensamiento?

FIG.6  Khun y su teoría de la REVOLUCIÓN CIENTÍFICA.

FIG.7 Epistemología Bachelariana y sus perspectivas filosóficas

¿Cómo se hacen los OBJETIVOS para un PROYECTO INVESTIGATIVO desde la EDUCACIÓN y la PEDAGOGÍA?

En éste link, se puede encontrar los pasos que deben tener en cuenta para hacer los objetivos en un proyecto de investigación educativa y pedagógica .

CIBEROGRAFÍA

-SLIDESHARE.COM. Objetivos de Investigación, <http://www.slideshare.net/produceideas/objetivos-de-investigacin>; [10 de Marzo del 2012.]